"Хубава си, моя горо!"

Необходими материали:
листове, моливи
Очаквани резултати:
- разбиране на природното богатство, на многообразието на организмовия свят и
местообитанията; осъзнаване необходимостта от опазване на биоразнообразието в
гората
- развитие на творчески и артистични умения, умения за изразяване, споделяне, емпатия,
рефлексия
Описание:
• Организирайте разходка в гората. Нека всеки да има материали за записване.
• Нека за 5-10 мин. децата се разходят в определен участък в гората, за да си изберат дърво,
храст, пън на отсечено дърво, голям камък, скършен клон, ограден мравуняк или друго, което
намират за интересно и уникално.
• Поставете им задача да поседят и наблюдават избрания обект и да напишат кратка
приказка за него или от негово име. Дайте им възможност да изберат дали да работят в групи или
самостоятелно. Определете време 20-30 мин.
• Съберете ги на удобно място, седнете в кръг на земята и организирайте четене на
приказките.
• Ако има деца, които не са завършили приказката си, но имат интересна идея, дайте им
възможност да я довършат, докато останалите от групата четат.
• Чрез приказките те ще споделят своите чувства и емоции, свързани с гората. Нека накрая да
споделят какво особено много им е харесало в приказките на останалите, как им се струва идеята
да творят на открито и какви трудности са имали.
• Публикувайте най-интересните приказки в сайта на Парка и/или местните вестници.