Какво ще стане с организмите, ако...?

Необходими материали:
листове и моливи
Очаквани резултати:
- осъзнаване заплахите за организмите в пасищата и ливадите и необходимостта от
опазването на биоразнообразието.
- развитие на умения за взимане на участие, изразяване, развитие на логическо и
аналитично мислене, рефлексия
Описание:
• Разделете децата на групи от 3-4 човека, раздайте им листове и моливи за писане.
• След като са играли играта с хранителните вериги и мрежи, поставете им задача да
помислят, обсъдят в групите и запишат какво ще стане с организмите в пасищата и ливадите,
ако:
а. ливадата бъде изорана и засята само с една култура;
б. ливадата бъде опожарена;
в. през ливадата преминават ежедневно мотористи, АТВ-та и др.
г. ежегодно безконтролно се събират билки, гъби, охлюви;
д. често идват хора на пикник и не изчистват боклуците си.
• Нека един от всяка група представи резултата от обсъждането.
• Поставете задача да запишат и други заплахи за пасищата и ливадите. Обсъдете и тях.
• Обсъдете какво може да се направи, за да не бъде застрашено биоразнообразието?
• Дайте им възможност да проиграят отново играта с хранителните вериги и мрежа като по
сигнал някой от участниците „изчезне”. Съставените хранителни вериги и мрежа се разпадат.
• Нека децата споделят своите впечатления и преживявания, трудности и предложения за
разнообразяване на дейността.