Водата е навсякъде

Необходими материали:
бели листове А4, цветни моливи,гуми, острилки
Очаквани резултати:
- разбиране значението на водата за живота на Земята, осъзнаване зависимостта на
всички живи същества от водата и наличието й навсякъде около нас
- развитие на логическо и аналитично мислене, умение за систематизиране, наблюдение,
творчески умения
Описание:
• Поставете задача на децата да се огледат наоколо и да за запишат на листове всяко нещо,
където според тях под някаква форма има вода. Наблегнете на това, че трябва да са само неща,
които виждат, а не да си представят море, водопад и т.н.
• Задачата може да е индивидуална или на малки групи, като само 1 човек от групата записва.
• Определете време 5 мин. и след това нека децата да изчетат какво са записали.
• Насочвайте ги с въпроси, за да се сетят и за още неща. Може да им покаже свежо зелено и
изсъхнало листо; купичка със суха и влажна почва.
• Попитайте децата дали се сещат къде в природата няма вода и защо е толкова важна
водата за живота на земята; направете заедно обобщение.
• Раздайте им листове и цветни моливи и им поставяте задача да направят рисунка обобщение
– да нарисуват нещата, които сте споменали, където има вода. Подсетете ги, че е по-добре
така да направят рисунката, че да става ясно, че има вода и тя е общото между предметите на
рисунката им.