Необходими материали:
карта на района, текстове с информация за „съкровища“( прикачен файл под текста), позлатени/посребрени шишарки, листа, клонки, камъни
Очаквани резултати:
- запознаване с природните богатства в природния парк, осъзнаване значението на
защитената територия за опазване на местообитанията и видовете
- умения за работа в екип, ориентиране, анализ
Описание:
• Скрийте на различни места предварително „съкровището“ на природния парк – позлатени/
посребрени шишарки, листа, клонки и текстовете с информация към тях. Ако е възможно, нека това
да са съответните местообитания – в основата на дърво, на скала.
• Преценете броя на съкровищата и броя копия на текстовете според големината на групата,
съответно броя на малките групи, които ще формират.
• Преди да започнат търсенето попитайте децата какво мислят, че е съкровището на
Врачанския Балкан.
• Съберете няколко мнения и им кажете, че в хода на тази игра ще го намерят.
• Разделете децата на няколко малки групи и дайте на всяка група карта с набелязаните
съкровища.
• Обяснете че картите са еднакви за всички и водят до еднакви съкровища. Дейността може да
придобие състезателен характер, ако има условие групите да съберат максимален брой предмети.
• Когато обиколят всички точки от картата нека да се върнат на мястото, откъдето са
започнали търсенето.
• Съберете децата в кръг, нека всяка група да представи какво е открила, да разкажат с какво
е специално и защо то е съкровище на парка.
• В заключение кажете на децата, че най-голямото богатство на Природен парк „Врачански
Балкан” е природата, а Дирекцията се грижи тя да бъде опазена.
Работен лист за съкровище размер: 233 KB |
[СВАЛЯНЕ] | 16-01-2015 г. |