Как да опазя

Необходими материали:
червени, жълти и зелени листчета, моливи
Очаквани резултати:
- разбиране заплахите за околната среда и ролята на политиката и гражданите за
опазването й
- развитие на логическо и аналитично мислене, умения за изразяване, за обсъждане,
взимане на участие
Описание:
• Набележете подходящо дърво (навън) или импровизирайте такова (вътре) за залепяне на
листчета.
• Съберете групата в кръг и раздайте на всяко дете по едно червено, едно жълто и едно зелено
листче.
• Нека всеки запише на червеното листче какви заплахи съществуват за околната среда, на
зеленото – какво може сам да направи за опазването на природата, на жълтото – какви мерки
трябва да бъдат взети от държавата/политиците за целта.
• Оставете на групата около 5 мин. за обмисляне и записване на мнението върху съответните
листчета.

• Подред в кръга всеки казва какво е написал на всяко листче и го залепя на дървото.
• Обобщете резултатите, акцентирайте върху съществени моменти и обърнете внимание на
изразеното мнение от децата. Провокирайте дискусия ако има противоречиви твърдения.